يغطي البرنامج التدريبي، الموضوعات والمحاور الآتية:
- مقدمة في إدارة الصيانة المتقدمة
- أهداف إدارة الصيانة
- إدارة الأصول
- دورة حياة الصيانة
- مشاكل إدارة الصيانة العامة
- المسؤوليات الأساسية لمدير الصيانة
- تنظيم الصيانة
- ممارسات التحسين المستمر للصيانة
- نموذج 5S لتحسين الإنتاجية والموثوقية
- 5S تحديد ومبادئ
- العلاقة بين الصيانة والإنتاج
- تحديد الاحتياجات والمتطلبات
- تطبيق مبادئ 5S للتحسين المستمر
- إدارة الصيانة
- استراتيجيات الصيانة
- إجمالي فعالية المعدات (OEE)
- حسابات OEE
- فشل المعدات وأنماطها
- طرق الفشل وتحليل الأثر
- الصيانة الطارئة والوقائية
- مهام الصيانة الوقائية الشائعة
- الصيانة الوقائية
- أنظمة إدارة صيانة الكمبيوتر (CMMS)
- وحدات CMMS النموذجية
- تخطيط ومراقبة الصيانة
- أعمال صيانة تدفق العملية
- أوامر العمل وأوامر العمل
- تخطيط العمل والجدولة
- صيانة الصيانة المتراكمة
- إدارة الموارد
- قسم قطع الغيار
- ميزانية الصيانة الأساسية
- الموازنة الرأسمالية
- مبادرات الصيانة
- تحليل استبدال الأصول
- ميزانية الصيانة التشغيلية
- الابتكار والإبداع
- السلامة في الصيانة
- أساطير حول السلامة
- أهمية السلامة
- الأعمال وظروف غير آمنة
- عناصر ثقافة السلامة
- إجراء عمليات تدقيق السلامة
- إدارة الأداء في قسم الصيانة
- قياس وتقييم أداء الصيانة
- مؤشرات الأداء الرئيسية وأهداف الصيانة المشتركة
- بطاقة الأداء المتوازن للصيانة.
أماكن انعقاد الدورة:
تنعقد الدورات في كل من البلدان التالية:
- مصر والأردن وماليزيا وتركيا وإنجلترا وفرنسا وإيطاليا وألمانيا والسويد والنمسا والدنمرك، بالإضافة إلى استراليا والولايات المتحدة الأمريكية
- تقدم الدورات في زمان ومكان مناسب لطبيعة أعمالك ووقتك.
أنماط تنفيذ البرنامج التدريبي:
- تدريب جماعي في مراكز تابعة للأكاديمية
- تدريب فردي
- تدريب ميداني وعملي وفق مهاج متطور
- تدريب نظري في قاعات مخصصة داخل الأكاديمية
على ماذا يحصل المشارك بالبرنامج التدريبي؟
بعد أن تنتهي الدورة من أعمالها سوف يحصل المشاركين على شهادة معتمدة من الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير عن حضوره البرنامج التدريبي المذكور.
ملاحظة:
- بإمكاننا تقديم هذه الدورة في المكان والوقت المناسب لك
- تقدم هذه الدورة بمعايير رفيعة المستوى للشخصيات الهامة لمزيد من المعلومات تواصل مع فريق الأكاديمية البريطانية للتدريب والتطوير.
|
